PLANEJANDO ATIVIDADE COM HIPERTEXTO OU INTERNET

PLANO DE AULA


Nome da Escola: CEM PROFESSOR FLORENCIO AIRES
Aluna Cursita TIC: Wellyngton Souza Aires
Disciplina: História Série/Ano: 3º Turma: 01 Turno: matutino Ano: 2010 Data: maio Duração da Aula: 48 minutos.


COMPETÊNCIA

entender de fato a historia de Porto Nacional, desde sua fundação e a necessidade e importância histórica para a região do antigo norte goiano.


HABILIDADES


• fazer entender a história de Porto nacional dentro do contexto da época do surgimento do império com sua raízes coloniais.
 Definir bem o estilo colonial da cidade identificando as diferenças sociais vigente dentro da arquitetura da época.
 Interpretar imagens históricas da cidade: como os casarões, catedral.
 Perceber a importância de porto Nacional hoje.
CONTEÚDO
• Leitura de Imagem e contexto histórico.

ESTRATÉGIAS/PROCEDIMENTOS

em primeira estância, levar os alunos ao laboratório de informática onde seguiremos com o conteúdo já predefinido. Explanando e levantando questões relativos ao o que está sendo oferecido. Em seguida apresentar na internet texto relacionados ao conteúdo, fazendo com que os alunos utilizem essa ferramenta para complementar o que está sendo ensinado.


RECURSOS DIDÁTICOS:

Laboratório de informática, Internet, computador, data show e Câmera Digital.



AVALIAÇÃO

será feita através de questionamento levando pelo próprio aluno. Com isso ficará sabido que o conteúdo foi e relevante importância e que o objetivo foi alcançado.

BIBLIOGRÁFIA:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Porto_Nacional

GODINHO, Durval ;História de Porto Nacional,

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional